“我是九门。我迟到了。”
‘九门君，书包呢？’
“没了。结果迟到了。”
更正确的说法，是导致我失去书包的事情，使得我迟到了。
我坐回了自己的位子。
美乃老师的课，评价很不错。
我想，评价好的老师，主要有两个系统。
第一种，是将上课或者是考试当作一个游戏，将其技能以很高的效率传授给学生的特化型教师。
这是为了取得分数而将必要技术以最短距离传授的类型。
另一种，则是胡乱扯开话题，用说话艺术来讲课的类型。
美乃老师如果按这两种来分，应该是后者。
讲解一个方程式的时候，能够在全世界中纵横驰骋。
希腊数学家们互相提出问题，赌上金钱和名声来进行比试的时候，算式的解法是绝不外传的秘法。
对于我来说，能够让人集中精力听讲的课程令我感激。
‘说到这里。如果你们能够记住这些解的公式。然后去古代希腊……去三世纪那里，就可以随便赚钱啦。顺便也可以把名字留在历史上。’
我一边听着这毫无边际的话，一边把板书写在笔记上写啊写啊写啊然后解题解啊解啊解啊。
我很少见地发挥如此的集中力。
这大概也是一种逃避现实吧。我心中的什么东西这样想着。
为了将这样的思考也抛在脑后。
我专心于数字......
